KPSS Eğitim Bilimleri Konuları


Zihinsel Beceriler

Zihinsel Beceriler

Zihinsel Beceriler: Bloom taksonomisinde Bilişsel alanın uygulama düzeyindeki davranışları ifade eder. (Sözel bilgi “Şunu bilme” ile ilgili iken zihinsel beceriler “Nasıl’ı bilme” ile ilgilidir.) Farklı büyüklükteki..
KPSS Eğitim Bilimleri Konuları, Kpss Sözlük25 Şubat 2013
Yapılandırmacılık

Yapılandırmacılık

Öğrencilerin belli bir konuda bir anlayış yaratmak için kendi deneyimlerini kullandıkları bir öğrenme  yaklaşımıdır. Öğretmen ise, öğrenenlerin bilgiyi anlamlı bir biçimde yapılandırmasına rehberlik eden kişi..
KPSS Eğitim Bilimleri Konuları25 Şubat 2013
Dalton Planı

Dalton Planı

Dalton Planı; Dalton Planı Helen Parkhurst tarafından geliştirilmiştir.ilk olarak 1920 yılında Amerika Massachussets eyaleti Dalton bölgesinde lise düzeyinde uygulanmıştır.temel özeliği farklı yetenek düzeyine göre ayrıştırma,..
KPSS Eğitim Bilimleri Konuları, Kpss Sözlük25 Şubat 2013
Burk Sistemi

Burk Sistemi

Burk Sistemi; Frederic Burk bireysel öğretim planını ilk hazırlayan kişilerden biridir.1912 yılında Amerika San Fransisco eyaletinde  normal okulunda uygulanmıştır. Öğrencilerin minimum öğretmen yönlendirmesi ile kendi..
KPSS Eğitim Bilimleri Konuları, Kpss Sözlük25 Şubat 2013
Pueblo Planı

Pueblo Planı

Pueblo Planı: 1884 yılında Amerika’da Pueblo , Colorado ve Preston’da uygulanmıştır.1894 yılına kadar uygulamada kalan Puoble planı öğrencilerin bireysel olarak tamamlamaları gereken bir dizi dersten..
KPSS Eğitim Bilimleri Konuları, Kpss Sözlük25 Şubat 2013
Kollegyum

Kollegyum

Kollegyum: Panele oldukça benzeyen ancak paneldekinin aksine 2 farklı panel grubunun yer aldığı tekniktir. Birinci grup uzmanlardan ikinci grup ise öğrencilerden oluşur. Öğrenci grubu konuyu..
KPSS Eğitim Bilimleri Konuları, Kpss Sözlük25 Şubat 2013
SINIF YÖNETİMİNİN BOYUTLARI

SINIF YÖNETİMİNİN BOYUTLARI

Sınıf yönetimi, sınıf yaşamının öğrenme amaçları doğrultusunda bir orkestra uyumu içinde yönetilmesidir. 1.Sınıfın Fiziksel Ortamının Yönetimi: Sınıf ortamının genişliği,ısı,ışık ,gürültü,temizlik,estetik, eğitsel araçlar,oturma düzeni  gibi öğretmenin amaçlar..
KPSS Eğitim Bilimleri Konuları25 Şubat 2013
Çok Boyutluluk

Çok Boyutluluk

Çok Boyutluluk: Aynı anda sınıfta birden fazla etkinliğin gerçekleşmesidir.Öğretmenin bu farklı etkinlikleri Sınıf yöneticisi olarak öğretim amacının gerçekleştirilebilmesi doğrultusunda bütünleştirilmesi gerekir...
KPSS Eğitim Bilimleri Konuları, Kpss Sözlük24 Şubat 2013