SUNUŞ YOLUYLA ÖĞRENME

yorumsuz
334


Ausebel tarafından geliştirilmiştir.

Ausebel’e göre;

  • Tüm buluş yoluyla öğrenmeler anlamlı değildir
  • Düşük düzeyde zihinsel gelişimi olan öğrenciler, bilgilerin onlara sunulması yoluyla daha iyi öğrenmektedirler.
  • Öğrenmeyi etkileyen en önemli faktör öğrencinin mevcut bilgi birikimidir. Bu ortaya çıkarılıp ona göre öğretim planlanmalıdır.
  • Kısa sürede sözel bilgilerin ve bilgi düzeyindeki bilgilerin öğrenilmesinde etkilidir.
Sunuş yoluyla öğrenmede;
  • Öğrenci ve öğretmen arasındaki iletişim önemlidir.Başlangıç sunusunu öğretmen yapar arkasından öğrenciler fikirlerini açıklarlar.
  • Örnekler önemlidir.Sözel örneklerin yanında resim,şema ve diğer görsel örnekler olabilir.
  • Tümdengelim yaklaşımına dayandığı için önce genel kavramlar sonra bu kavramların kapsamındaki özel ve dar kavramlar sunulur.
  • Öğretim adım adım ilerler ve ders ön organize edicilerle başlar.
Sunuş yoluyla öğrenmede önemli olanlar;
  • Geri bildirim ve verilecek farklı örnekler,öğrenciler ile kurulacak etkileşim
Bu nedenle öğretmenin,
  • öğrenme ve öğretme sürecini planlaması,önce genel kavram ve ilkeleri vererek daha sonra ayrıntılara girmesi gerekmektedir

 

 

 

Sosyal Medyada Paylaş Facebook Twitter Google+


Etiketler: , , ,
Eklenme Tarihi: 8 Aralık 2011

Konu hakkında yorumunuzu yazın